Uw vraag
U wordt steeds vaker geconfronteerd met problemen op sociaal-emotioneel gebied. Denk bijvoorbeeld aan drukke kinderen, kinderen met ADHD of kinderen met een stoornis in het autistisch spectrum. Omgaan met dergelijke kinderen vraagt van u veel creativiteit en flexibiliteit.
U zou zich graag wat meer verdiepen in de aard van diverse sociaal-emotionele problemen om een en ander beter te interpreteren èn om er goed mee om te kunnen gaan.
Doelstellingen
Aan het eind van de bijeenkomsten:
- bent u in staat signalen van sociaal-emotionele problematiek (afhankelijk van de gekozen onderwerpen) op te vangen;
- bent u op de hoogte van mogelijke aanpakken binnen de school en behandelwijzen buiten de school.
Globale inhoud en opzet
Er kunnen bijeenkomsten worden georganiseerd rond de volgende thema’s:
- druk gedrag en ADHD
- stoornissen in het autistisch spectrum
- concentratieproblemen
- hoogbegaafdheid
- pesten
- sociale problemen
- faalangst
- kindermishandeling signaleren
- agressie
- verdriet / rouw
De bijeenkomsten rond één of meerdere thema’s kunnen worden vormgegeven in een studie(mid)dag, workshops of teambijeenkomsten.
Investering van de klant
Het bijwonen van de bijeenkomsten.
Procesplanning
Data en tijden worden in nader overleg vastgesteld.
