Het eerste programma is eigenlijk een cluster van drie subprogramma’s: ‘Ik reken tot 20’, ‘Ik reken tot 100’ en ‘Ik reken tot 1000’. Het is rekeninhoudelijk geconstrueerd door drs. Nico Koopman (voorheen ontwikkelaar van de methode Pluspunt en onderwijsadviseur), programmeurtechnisch ontwikkeld door een kennis van hem, George Philips en ondersteund door de Rijksuniversiteit van Groningen. We raden aan een kijkje te nemen op de site www.hwv-software.nl en deze drie subprogramma’s eens te bekijken. Ze zijn bedoeld voor gespecificeerde probleemgebieden en daarin momenteel het beste wat we zijn tegen gekomen.

Het tweede programma heet ‘De Rekentuin’ en is weliswaar nog in ontwikkeling, maar het gedeelte dat ontwikkeld is, is al wel te gebruiken (webbased). Stel je het programma zo voor: de juf of meester heeft een inschatting gemaakt waar het rekenzwakke kind qua niveau zit en laat het aldaar in De Rekentuin beginnen. De leerling maakt een aantal opgaven en het programma gaat op basis van de antwoorden en de bestede tijd na of het ingeschatte niveau juist is. Als het kind te veel fouten maakt of te lange denktijd nodig heeft, past het programma automatisch het opgavenaanbod aan. Blijkt na een aantal aangepaste opgaven dit nog te moeilijk voor het kind te zijn, dan vindt er automatisch opnieuw aanpassing plaats. Het programma zorgt er voor dat het kind kans maakt de sommen aan te kunnen. Er valt nog veel meer hierover te zeggen, maar we verwijzen naar de site www.rekentuin.nl. Het programma is niet duur, omdat de ontwikkeling ervan (op de Universiteit van Amsterdam) gesubsidieerd wordt.