Heeft u de rekentoetsen weer afgenomen en wilt u een nadere analyse maken van de resultaten per leerling? Dan kunt u daarbij gebruik maken van de door Driestar Onderwijsadvies ontwikkelde Fouten-Analyse-Formulieren.

Analyseformulieren: inzicht per leerling

Driestar Onderwijsadvies heeft bij de nieuwe toetsen rekenen en wiskunde van het CITO voor de groepen 3 tot en met 8 een set met analyse formulieren gemaakt. Met behulp van de Fouten-Analyse-Formulieren kunt u per leerling in kaart brengen welke leerstofdomeinen eventueel extra aandacht verdienen.

Alle opgaven van de toets zijn gerubriceerd naar de door CITO zelf aangegeven domeinen. Bij het samenstellen van de formulieren hebben we zoveel mogelijk gebruik gemaakt van de inhoudsverantwoording zoals deze door het CITO is gemaakt.

Bestellen

De prijs van de map met de analyseformulieren is € 85,-. De map is te bestellen via de webwinkel. Voor meer informatie kunt u terecht bij J. (Janneke) van Klaveren.

U kunt hier een voorbeeldexemplaar downloaden.

NIEUW protocol ‘Stil verdriet’ voldoet aan meldcode-eisen

Driestar Onderwijsadvies hoopt rond de zomervakantie een nieuwe versie van het protocol ‘Stil Verdriet’ uit te geven. Deze zal voldoen aan alle vereisten die de nieuwe meldcode kindermishandeling en huiselijk geweld stelt. Begin 2012 bent u als school verplicht een goede meldcode te hebben en moet u kunnen aantonen dat u uw kennis over dit onderwerp actueel houdt. Driestar Onderwijsadvies heeft aanbod ontwikkeld om u hierbij van dienst te zijn. Neem voor meer informatie contact op met mw. P.D. (Petronelle) Baarda.

Nieuwe website: Dyslexieroute.nl

Dyslexieroute.nl (initiatief van Masterplan Dyslexie) geeft antwoorden op de veel gestelde vragen rond dyslexie, onderwijs en de relatie met de gezondheidszorg:

• Hoe richt ik het taal-/leesbeleid van de school en de zorgstructuur rond leerlingen met leesproblemen en dyslexie?
• Hoe ondersteun ik deze leerlingen op een planmatige manier?
• Wat doe ik op de verschillende niveaus van zorg?

Typetopia

Typetopia is een online typecursus die voor kinderen met dyslexie is aangepast. Aanrader! Zie de website van Typetopia. 

Dyslexiemonitor

Breng de dyslexiebegeleiding en het dyslexiebeleid op uw school gratis in kaart met behulp van de Quickscan en de Dyslexiemonitor op www.dyslexiemonitor.nl. Als ib'er of zorgspecialist start u met het invullen van de Quickscan. Na het invullen van de Quickscan kunt u de leerkrachten van uw school uitnodigen om de vragenlijst in te vullen. De monitor brengt in kaart hoe de verschillende teamleden het lees- en dyslexiebeleid ervaren en vormgeven. Daarmee bieden de uitkomsten een goed startpunt voor teamoverleg en kwaliteitsverbeteringen, waarbij Driestar Onderwijsadvies u graag terzijde staat. U kunt hierover contact opnemen met P.J.A. (Petra) van Nederpelt.

Bloon: methode-onafhankelijk werken met spelling

Een van onze scholen gaf als tip door dat zij werken met het programma Bloon voor spelling. Bloon is een methode-onafhankelijke manier van werken met spelling. BLOON staat voor: Bekijken Lezen Omdraaien Opschrijven Nakijken, maar dan digitaal. Omdat er een inlognaam is voor alle leerlingen kunnen kinderen thuis ook oefenen. Elke twee weken zet de leerkracht een nieuwe woordenlijst klaar in Bloon. Dit zijn de woorden die in de klas centraal staan. De ouders zijn blij met deze manier van oefenen. En niet minder belangrijk: de resultaten voor spelling zijn sinds het gebruik van Bloon omhoog gegaan!

Voor meer informatie: zie de website van Bloon.

Nieuwe protocollen dylexie Expertise Centrum Nederlands

Het expertisecentrum Nederlands heeft de protocollen Leerproblemen en Dyslexie van 2000 nu herzien. Het volgende is gewijzigd ten opzichte van de oude ‘rode’ boeken:

• Meer leerkrachtgericht (HGW)
• Continuüm van zorg vormt rode draad
• Meer aandacht voor goed lees- en spellingonderwijs in de groep
• Aansluiting bij nieuwe leestoetsen
• Actualisering van de interventies
• Aansluiting bij vergoedingsregeling dyslexie

In de nieuwe dyslexiefolder staat een aanbod voor scholing over de nieuwe protocollen. Wilt u daar vast meer informatie over dan kunt u mailen met P.J.A. (Petra) van Nederpelt.

Vervangende AVI-teksten

Bij het afnemen van de AVI-teksten van de nieuwe CITO toets, wordt men geconfronteerd met het feit dat sommige teksten niet aansluiten bij de identiteit van de school. Op verzoek van de scholen zijn een aantal kaarten daarom aangepast. Deze set met aangepaste kaarten is vanaf heden verkrijgbaar bij het Ds. G.H. Kerstenonderwijscentrum.

In de meeste gevallen gaat het om relatief kleine aanpassingen in de tekst. Het afnemen van deze teksten doet daarom geen geweld aan de betrouwbaarheid van de toets. Voor het bepalen van AVI M5 niveau ligt het iets ingewikkelder. De thematiek van zowel de A als de B versie komt niet voor in de belevingswereld van veel van onze kinderen. Volledig herschrijven van de M5-A toets is geprobeerd, maar heeft geen volledig bevredigend resultaat opgeleverd. Bovendien is een geheel herschreven tekst feitelijk niet erg betrouwbaar.

Voor dit probleem is een oplossing gevonden door middel van een omrekeningstabel. Omdat de AVI-niveau’s elkaar gedeeltelijk overlappen, is het mogelijk de aangrenzende toetsen E4 of E5 af te nemen en door het berekenen van vaardigheidsscores te bepalen of AVI M5 beheerst wordt. Het pakket met AVI-aanpassingen bevat ook deze tabellen met een handleiding.

De prijs van dit pakket bedraagt € 25,- excl. btw. U kunt dit bestellen bij de administratie van het Ds. G.H. Kerstenonderwijscentrum: 0318-517310 of via de e-mail.

Voor vervangende teksten van de toets Begrijpend Lezen wordt nog een oplossing gezocht. We houden u op de hoogte.