Met behulp van de benchmark-analyse kan worden gemeten welke effecten de dyslexiezorg teweegbrengt op bepaalde zogenoemde meetdomeinen, zoals lees- en spellingvaardigheid. De effectmeting van bijvoorbeeld de leesvaardigheid van een kind voor de behandeling wordt dan vergeleken met een meting na de behandeling, waarbij gekeken wordt hoe groot het verschil is.

Annemarie Kaptein, directeur ONL: “Wij vinden het belangrijk om de effecten van onze behandelingen te meten en te vergelijken met andere aanbieders en onze aangesloten ONL-partners onderling, en verschillen te kunnen analyseren. Als landelijke aanbieder van dyslexiezorg is het voor ons van groot belang dat de ‘markt’ van dyslexiezorg transparant en van hoge kwaliteit is.”

Gertjan van Rossum, algemeen directeur SBG: “Wij hebben al bijna twee jaar goed contact met ONL omdat zij al in een vroeg stadium deel wilde nemen aan de landelijke Benchmark. Daarom is het buitengewoon leuk dat zij als eerste dyslexieaanbieder collectief een succesvolle data-aanlevering gerealiseerd hebben.”

Dyslexie

Dyslexie is een ernstige beperking bij het automatiseren van lezen en spellen. Ongeveer 1 op de 25 mensen in Nederland heeft ernstige dyslexie. De handicap kan de schoolprestaties van kinderen erg belemmeren, waardoor kinderen vaak onder hun niveau presteren. De effecten van ernstige dyslexie zijn ook op latere leeftijd merkbaar. Met de juiste behandeling kunnen deze kinderen beter leren lezen en spellen, waardoor ook de andere schoolresultaten kunnen verbeteren.