In deel 7 van ‘Meer met muziek’ wordt relatief veel aandacht besteed aan muziekgeschiedenis en klassieke muziek. De kinderen maken bijvoorbeeld kennis met de ‘Bagatelle in a mineur’, beter bekend als ‘Für Elise’. Wist u dat het lied waarschijnlijk niet voor een Elise, maar voor een Thérèse is geschreven? En hebt u ooit gehoord waarom het niet Ludwig von Beethoven, maar Ludwig van Beethoven is?

De inhoud van deel 7

Met stukken van onder meer Brahms, Schubert, Händel en Liszt wordt in dit deel van de methode op een speelse manier kennisgemaakt. Dat gebeurt bijvoorbeeld aan de hand van een hedendaags liedje waarin elementen uit deze muziekstukken zijn verwerkt of door de stemming die het stuk oproept te typeren. Ook is er aandacht voor het gebruik van het kerkorgel, dat in de tijd van Jan Pieterszoon Sweelinck (16e eeuw) voornamelijk werd gebruikt om mensen uit de kroeg te houden. Sweelinck, organist in dienst van het stadsbestuur van Amsterdam, speelde op het orgel van de Oude Kerk in onze hoofdstad allerlei variaties op bekende liederen, waaronder ook Psalmen. In het gebouw wemelde het dan intussen van de mensen die met elkaar de laatste nieuwtjes uitwisselden. De donkere huizen waren daarvoor niet zo geschikt: die werden vooral gebruikt om te eten en te slapen. Natuurlijk wordt ook de werking van het kerkorgel belicht. Net als in de delen 1 t/m 6 bestaat elke les uit een inleiding, een kern en een afsluiting. Er is weer veel aandacht voor groepswerk en zelf muziek maken.

Over de methode

Meer informatie over de methode kunt u vinden op de methodewebsite van Meer met muziek.

U kunt de methode bestellen via onze webwinkel.