Ga direct naar
Inhoud

Terugblik studiebijeenkomst ‘Internationalisering in het Voortgezet Onderwijs’

maandag 01 november 2010 Donderdag 28 oktober organiseerde Driestar Onderwijsadvies een studiebijeenkomst met als thema 'Internationalisering in het Voortgezet Onderwijs'. Hieronder het verslag.

Internationalisering is hot! De ene school heeft ervaring met internationalisering, de andere school is beginnend. Wat kunnen we van elkaar leren?  Hoe kunnen we elkaar inspireren? Ontmoeting en uitwisseling stonden centraal op de studiebijeenkomst die Driestar Onderwijsadvies organiseerde. Vertegenwoordigers van tien scholen uit het Voortgezet Onderwijs waren aanwezig. De bijeenkomst werd bezocht door circa 40 deelnemers, met name schoolleiders, coördinatoren internationalisering en andere personen die te maken hebben met internationalisering. Ook was de International Class van Driestar Hogeschool bij een deel van het programma aanwezig.

Lezing Dr. A. de Muynck
Dr. A (Bram) de Muynck startte deze bijeenkomst met de lezing: ‘Wat doen vreemde ervaringen met de identiteitsontwikkeling van docenten/leerlingen?’ waar hij inging op de vraag of internationalisering nu werkelijk zo goed voor onze docenten/leerlingen is en de reden hiervoor. Een complete uitwerking van de lezing kunt u hier vinden. 

Vervolgens namen de deelnemers deel aan twee workshoprondes waarin de volgende workshops aan bod kwamen:
Klik op de verschillende workshops voor de presentaties. 

Workshop AOrange Maple Exchange avontuur, een echte “life changing experience”.
Bram Verhoef en college Alex van Winkoop van het Greijdanus  uit Zwolle vertelden enthousiast over het nieuwe concept Orange Maple Foundation, een uitwisseling met meer dan  300 leerlingen met scholen in Zuid-Afrika en Canada. www.orangemaple.org

Workshop BInternationaliseringsbeleid in het VO – waarom en hoe?
Henk van Sorge van de Jacobus Fruytier Scholengemeenschap ging in op het internationaliseringsbeleid. Enerzijds ging hij in op het beleid maar ook een voorbeeld van good practice: ‘international personal project’ Een project waarin Fruytier leerlingen over heel de wereld verspreid (in meer dan 20 landen verdeeld over alle continenten) een global society experience ondergaan.

Workshop C:  Internationaliseren in de praktijk
Kees Jan Veldhuizen, Driestar College stelde in deze workshop  enkele good-practice voorbeelden aan de orde, waarbij ingegaan werd op de  uitwisselingen met partnerscholen in het buitenland. Volgende vragen werden besproken: Wat is de meerwaarde van een uitwisseling? Hoe creëer je draagvlak?  Hoe leg je contact met buitenlandse partners? Wat zijn de valkuilen en waar liggen de kansen? 

Workshop D: Internationalisatie Portfolio
Bram Verhoef van het Greijdanus fing in op Internationalisatie portfolio. Internationalisatie in het curriculum is – al zonder veel extra moeite te doen - totaal geen probleem, maar hoe krijg je het bij elkaar, hoe geven we dit vorm?

Voor het diner presenteerde de International Class van Driestar Hogeschool zich en kon de verdere kennismaking met de studenten en deelnemers plaatsvinden tijdens het diner.

Storyteller Mark Roques
Na het diner ondervonden we zelf een ‘vreemde ervaring’. Storyteller Mark Roques vanuit Leeds boeide ons met zijn verhalen. “Stories provoke, stories inspire and stories build faith”. De link werd gelegd naar de Heere Jezus die gelijkenissen vertelde om mensen na te laten denken over Gods Koninkrijk.

Een vervolg?
Een eerste ontmoeting als VO-scholen onder dit thema. Een eerste uitwisseling en verkenning naar samenwerking. De bijeenkomst werd gewaardeerd en ervaren als zinvol. Het bevestigd dat de behoefte bestaat aan een vervolg op dit initiatief. We keep in touch! 

«Terug

Share |

Archief > 2012

mei

april

maart

februari

januari





Snelkoppelingen
Volg ons op