Protocol Kindermishandeling en huiselijk geweld
De Bijbelse verantwoordelijkheid om zorg te dragen voor de medemens en in het bijzonder de opgroeiende leerling, geldt ook zeker voor deze problematiek. Het is belangrijk dat scholen weten hoe ze signalen moeten onderkennen en wat ze kunnen doen om mishandeling en misbruik zo snel mogelijk te laten eindigen en zo mogelijk (erger) te voorkómen. Daarom heeft 2005 een aantal collega’s van Driestar Onderwijsadvies het protocol ‘Stil verdriet’ opgesteld.
Goede aanpak
De afgelopen jaren is er vanuit de politiek ook steeds meer aandacht gekomen voor een goede aanpak van signalen van kindermishandeling en huiselijk geweld. Daarom is onder andere in april 2011 de campagne ‘Zet de meldcode op de agenda’ van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport van start gegaan. De verplichte meldcode huiselijk geweld en kindermishandeling is in voorbereiding en geldt ook voor het onderwijs. Deze wet verplicht dat scholen een meldcode moeten hebben én het gebruik moeten bevorderen. Dit was aanleiding tot het herzien en actualiseren van ons bestaande protocol ‘Stil verdriet’.
Vroegtijdig signaleren
Met ons vernieuwde protocol ‘Vermoeden Kindermishandeling en huiselijk geweld’ Onderwijs’ wil Driestar Onderwijsadvies scholen ondersteunen in en aanmoedigen tot het vroegtijdig signaleren van deze problematiek. Dit protocol wil leraren een professionele handreiking bieden hoe te handelen bij een gevoel van onbehagen dat ze ervaren bij een leerling. Met dit protocol voldoen scholen aan de eisen die de meldcode stelt. Het protocol biedt structuur en geeft handvatten aan docenten ten behoeve van een juiste handelswijze bij vermoeden van kindermishandeling of huiselijk geweld. Driestar Onderwijsadvies kan helpen om dit protocol op scholen te implementeren. Iedere school is vrij om het protocol aan te passen aan de specifieke situatie op de school. Bij deze problematiek is overleg en het delen van de verantwoordelijkheid samen met deskundigen van groot belang!
Vragen?
Heeft u vragen over dit protocol? Neem dan contact op met P.D. (Petronelle) Baarda (basisonderwijs) of G.J. (Gerrianne) Mastenbroek (voortgezet onderwijs. Zij helpen u graag.
Archief > 2012
mei
- 21-05-12 - Ontwikkelingen rond ParnasSys - een overzicht
- 15-05-12 - Stand van zaken herziening Taalpunt NL
- 10-05-12 - Studiebijeenkomst Internationalisering
- 09-05-12 - Beleidsevaluatie dyslexiezorg
- 08-05-12 - ParnasSys module leerlijnen beschikbaar voor s(b)o
- 07-05-12 - Blog 'Gaan voor Passend'- Met nuchtere blik de waan van alle dag voorbij (deel 1)
april
- 26-04-12 - Studiereis voor leerkrachten naar Maidstone
- 24-04-12 - Stoppen met stickeren?
- 24-04-12 - 'Lastige' jongens: extra aandacht binnen handelingsgericht werken!
- 24-04-12 - Zeer zwakke rekenaars helpen met scaffolding
- 19-04-12 - Terugblik Seminar 'Verder met ParnasSys'
- 17-04-12 - Bezoek aan taalconferentie zinvol voor allerlei leidinggevenden
- 13-04-12 - Aanbodbrochure primair onderwijs online
- 13-04-12 - Bas leert peuters spelend rekenen
- 13-04-12 - Peuters: spreek en luister goed!
- 10-04-12 - Nederland moet weer leren omgaan met jonge kinderen
- 03-04-12 - Driestar Onderwijsadvies in Ethiopië
- 03-04-12 - Opvoeden en een mening over media
maart
- 23-03-12 - Blog 'Gaan voor Passend'- Kansrijk samenwerken
- 20-03-12 - VO-scholen en opbrengstgericht werken
- 20-03-12 - Regiobijeenkomst Parnassys 2012
- 19-03-12 - Referentieniveaus voor taal in het voortgezet onderwijs
- 19-03-12 - Groeien in uw vak?
- 19-03-12 - Expertiseteam Pubers in het Onderwijs van start
- 16-03-12 - ‘Daarom Muziek!’ wordt herzien!
- 13-03-12 - Visitaties in het reformatorisch voortgezet onderwijs
- 13-03-12 - ZIEN!VO – het expertsysteem voor het voortgezet onderwijs
- 13-03-12 - ZIEN! VO helpt de werkvloer bij de invoering van Passend onderwijs
- 12-03-12 - Passend onderwijs: Graag met beide benen op de grond
- 05-03-12 - Meer mogelijkheden met Prestatiebox
- 03-03-12 - Werken met leerlijnen in ParnasSys
- 01-03-12 - Win een van de 15 rekenspellen
februari
- 29-02-12 - Ouderavonden over media-opvoeding
- 27-02-12 - 300ste kind op weg naar beter lezen
- 24-02-12 - Blog - eerst denken en dan doen
- 16-02-12 - Startworkshop software bij De Wereld in getallen
- 15-02-12 - Laat een peuter ook kind zijn
- 13-02-12 - Cito-toets en schooleindonderzoek
- 02-02-12 - Maak kindermishandeling bespreekbaar!

