Ga direct naar
Inhoud

Thematiseren bij peuters - wij werken over...

donderdag 15 september 2011 De peutergroep is veranderd in een ziekenhuis. Bas ligt in bed, de zuster vertelt dat Bas een zere buik heeft. Bas krijgt een prik en een pilletje, dan moet Bas gaan slapen. De mama van Bas komt op visite. Bas heeft al veel mooie kaarten gehad die de peuters gemaakt hebben. Er wordt goed voor hem gezorgd! Zomaar een voorbeeld uit de praktijk over het thematiseren bij peuters. Maar wat houdt thematiseren eigenlijk in?

Er wordt een en thema gekozen dat in een bepaalde periode (meestal 6 weken) centraal staat binnen de groep. De keuze van het thema wordt vaak gemaakt naar aanleiding van de inbreng van de peuters (wat leeft er onder de peuters), de tijd van het jaar (jaargetijden, feestdagen) of methoden die gebruikt worden.

Alle activiteiten die met kinderen gedaan worden spelen zich af rond het thema. De speelomgeving van de kinderen wordt ingericht naar het thema, maar ook de liedjes, verhalen, gesprekjes en de woordenschatontwikkeling staan in het teken van het thema. Zo komen de peuters helemaal in de sfeer van het gekozen onderwerp.

Dichtbij belevingswereld

Natuurlijk is het belangrijk bij de keuze van het thema dat de leidsters zo dicht mogelijk bij de belevingswereld van de peuters blijven. Alleen dan is het betekenisvol voor de kinderen en zullen ze volop mee willen doen met het thema. Op deze manier ontwikkelen peuters!

De betrokkenheid wordt vergroot door bij de inrichting van de speelomgeving de peuters te betrekken, zij kunnen ideeën aandragen vanuit eigen beleving. In het genoemde voorbeeld kan de leidster de kinderen op verhaal laten komen door te vragen naar eigen ervaringen met ziek zijn, doktersbezoek of zelfs ziekenhuisbezoek. Uit de verhalen van de kinderen komen de ideeën voor het thema boven en zitten de kinderen al helemaal in het thema !

Betrek de ouders

Ouders kunnen door middel van de nieuwsbrief ook betrokken worden bij het thema. Zij kunnen napraten met de peuter over het onderwerp en weten zo ook waar hun kind mee bezig is geweest. Daarnaast kunnen ouders hun bijdrage leveren door mee te gaan met uitstapjes die passen binnen het thema (bijvoorbeeld een excursie naar de dokter of het consultatiebureau) en ouders kunnen ook materialen aandragen zoals doktersspullen, verkleedkleren, prentenboeken, voorleesboeken, enzovoorts.

Thematisch werken?

Voor cursussen met betrekking tot (onder andere) thematisch werken, kunt u bij ons terecht. Vraag gerust vrijblijvend informatie aan over maatwerktrajecten! Ook voor informatie over ons cursusaanbod kunt u terecht bij L.J. (Laura) Zwoferink-den Besten.

«Terug

Share |

Archief > 2012

mei

april

maart

februari

januari





Snelkoppelingen
Volg ons op