Voor de groepen 1 en 2 bent u op zoek naar een registratiesysteem om observaties vast te leggen. Het observatiesysteem dient aan te sluiten bij het onderwijs zoals het gegeven wordt aan groep 1 en 2. Welk systeem is het meest geschikt?
Doelstellingen
U geeft vooraf aan over welke observatiesystemen u geïnformeerd wilt worden.
Aan het einde van het traject:
- zijn leerkrachten geïnformeerd over de werkwijze en gebruiksmogelijkheden van verschillende observatie-instrumenten (GOVK, Pravoo, KIJK!, het ontwikkelingsvolgmodel (OVM) en HOREB);
- hebben leerkrachten een keus gemaakt voor het observatie-instrument dat aansluit bij de gewenste situatie.
