Joppa Nijsse
Orthopedagoog-generalist - BIG:69926950331- 0182760536 Bel met Joppa Nijsse
- Stuur een Email Stuur een Email Joppa Nijsse
- LinkedIn LinkedIn
“Juf, wie van mijn ouders mag er eigenlijk komen bij het tienminutengesprek?”
“Meester, mag ik twee tekeningen maken? Eén voor papa en één voor mama.”
Het zijn ogenschijnlijk kleine vragen, maar ze zeggen veel. Het is vrijdagmiddag. Juf Leonie staart even voor zich uit. Haar gedachten zijn bij Inge (10), die haar huiswerk opnieuw niet af had. Niet omdat ze het niet kan, maar omdat haar schrift ‘bij mama… of misschien bij papa’ ligt.
Vanmorgen stond Inge nog bij Leonies bureau met de vraag: Mag papa of mama naar het tienminutengesprek komen? Sinds de scheiding is Inge stiller, onzeker en dromeriger in de klas. Leonie ziet het gebeuren, maar vraagt zich af: hoe kan ik Inge het beste helpen? En hoe betrek ik beide ouders bij de schoolse ontwikkelingen van Emma?
Een paar lokalen verder zit Lars (9) geconcentreerd te tekenen. Twee tekeningen. Eén voor papa en één voor mama. Sinds zijn ouders uit elkaar zijn, zit zijn hoofd vol vragen en gevoelens die hij moeilijk onder woorden kan brengen. Waar hoor ik thuis? Mag ik blij zijn bij papa, als mama verdrietig is?
Vrijwel elke school krijgt te maken met kinderen van gescheiden ouders, met zorgen, loyaliteitsconflicten en emoties die vaak niet aan de oppervlakte zichtbaar zijn. Voor leerkrachten en scholen roept dit vragen op:
Goede bedoelingen zijn er volop, maar duidelijke handvatten ontbreken soms.
Juist daarom zijn er twee waardevolle uitgaven die elkaar versterken:
De handreiking ‘School en echtscheiding’
Deze praktische handreiking helpt leerkrachten en schoolteams om zorgvuldig om te gaan met echtscheiding. Er wordt helder uitgelegd wat een scheiding kan betekenen voor een kind en hoe je als school duidelijke, professionele afspraken maakt. De handreiking is daarmee een uitstekend startpunt voor het (her)schrijven van een echtscheidingsprotocol en zorgt voor duidelijkheid voor leerkrachten, ouders én kinderen.
Het werk- en denkboek ‘Mijn ouders wonen niet meer bij elkaar’
Voor kinderen zoals Inge en Lars is er dit zorgvuldig vormgegeven werkboek. Deze uitgave is bedoeld voor de kinderen van de midden- en bovenbouw. Het biedt ruimte voor hun eigen verhaal en helpt hen om gevoelens als verdriet, boosheid, verwarring of schuld te herkennen en te ordenen. Door schrijven, tekenen en nadenken staan kinderen stil bij de periode vóór, tijdens en na de scheiding, bij beide huizen, hun familie en hun gevoelens. Ook bieden Bijbellessen houvast en troost.
Kinderen kunnen zelfstandig met het werkboek werken, of samen met een volwassene die wat verder van het gezin af staat, zoals een leerkracht of intern begeleider. Iemand die luistert, zonder oordeel.
In een tijd waarin echtscheidingen veel voorkomen, is het essentieel dat scholen goed toegerust zijn. Met de handreiking ‘School en echtscheiding’ en het werkboek ‘Mijn ouders wonen niet meer bij elkaar’ staan leerkrachten er niet alleen voor. En belangrijker nog: kinderen voelen zich gezien en gesteund, juist wanneer hun thuissituatie verandert.
Bestellen
Wil je meer weten of eens in gesprek over dit onderwerp? Neem contact op met: