Schurende gesprekken: hoe stimuleer je een goede dialoog?
Ervaar je soms spanning in het bespreken van lastige thema’s in je klas of met collega’s? Heb je de neiging om bepaalde actualiteiten niet meer te bespreken omdat er veel emotie bij komt kijken? De cursus schurende gesprekken helpt je met deze gesprekken.
Licentiekosten Wonderlijk gemaakt
Met ingang van het nieuwe schooljaar komt de gereviseerde editie van Wonderlijk gemaakt beschikbaar. De prijs van een licentie wijzigt dan ook. In dit artikel lees je wat je per leerling gaat betalen en hoe deze prijs tot stand is gekomen.
Waarom Bram de stap vanuit het bedrijfsleven naar het basisonderwijs zette: 'Ik wil er zijn voor elk kind'
Na jarenlang te hebben gewerkt in de publieke sector, waar hij leiding gaf aan verschillende organisaties, merkte Bram van den Boogaart (58 jaar) dat hij iets miste. Hij voelde een verlangen om meer van betekenis te zijn en begon zijn zoektocht naar een nieuwe functie. Inmiddels is hij directeur-bestuurder van School met de Bijbel “Koningin Beatrix” in Ouddorp. ‘Directeur-bestuurder zijn is een ontzettend mooie en afwisselende baan.’
René over het leiderschapsoriëntatietraject: ‘De inbreng van coaches is fantastisch’
Docent René Meulenkolk werkt bijna vijftien jaar op het Van Lodenstein College in Barneveld. Hij vroeg zich soms af of een leidinggevende functie een passende stap voor hem zou zijn. Om hier een antwoord op te krijgen, meldde hij zich aan voor het leiderschapsoriëntatietraject van Driestar onderwijsadvies. ‘Door dit traject ben ik bewuster geworden van mijn kwaliteiten in het leidinggeven. Ik durf nu ook het voortouw te nemen als het nodig is.’
'Deze cursus is heel praktijkgericht en heeft me echt geholpen om beter Engels te durven spreken'
Linda Simonse (19) studeert aan de pabo op Driestar hogeschool in Gouda en loop stage op een reformatorische basisschool in Den Haag. Ze volgde met succes de Cambridgecursus bij Driestar onderwijsadvies om zekerder te worden op het gebied van Engelse spreekvaardigheid. ‘Ik sta nu met meer zelfvertrouwen voor de klas als ik het vak Engels geef, want ik durf beter Engels met mijn leerlingen te spreken.’
Blijven groeien als schoolleider: directeur-bestuurder Jan Kuijers over herregistratie
‘Een herregistratietraject houdt je wakker ook als je al een aantal jaren directeur bent.’ Aan het woord is Jan Kuijers (56 jaar) uit Staphorst. Hij werd van leerkracht, ICT-er, IB-er, adjunct-directeur, directeur en is sinds 2024 directeur-bestuurder binnen de vijf scholen met de Bijbel in Staphorst.
Herregistratie voor schoolleiders: drie misverstanden ontkracht
Rondom de herregistratie voor het Schoolleidersregister bestaan veel misverstanden. Dit zorgt soms voor onnodige twijfel of een vertekend beeld. Dat is jammer, want herregistratie is juist een kans om als schoolleider te blijven groeien. In dit artikel zetten wij drie veelvoorkomende misverstanden op en rij en laten we zien hoe het écht zit.
Meer leesplezier en hogere AVI’s: zo doen ze dat in Goudswaard en Lunteren
Op beide scholen was ontevredenheid over het leesonderwijs. Er was weinig leesplezier bij de kinderen en de resultaten bleven achter. Sophie van den Berg, ib’er op de School met de Bijbel in Goudswaard, en Brenda van Laar, ib’er op School met de Bijbel ‘De Valk’ in Lunteren, gingen er samen met Driestar onderwijsadvies mee aan de slag. ‘Ook zwakke lezers genieten nu van een boek.’