Herregistratietraject

Op basis van het AMO-model gaan we in op thema’s als teamsamenstelling, professionalisering, werving en selectie, eigenaarschap en het aansturen van professionals. 

Dat leidt tot een antwoord op de vraag: hoe creëer ik goed werkgeverschap in samenhang binnen mijn school? We gebruiken perspectieven uit relevante literatuur en bekijken perspectieven buiten de school ter inspiratie.  

Inhoud van het traject

Er zijn vijf scholingsdagen waarbij we ingaan op thema’s als Perspectieven op HRM (dag 1), aansturen van professionals (dag 2 en 3 met eigenaarschap in het team), perspectieven buiten de school (dag 4 met voorbereiden bedrijfsbezoek en maatjesbezoek) en goed werkgeverschap in samenhang (dag 5). 

Tijdens de dagen is ruimte voor leren van en met elkaar doordat we op bezoek gaan in de werkcontext van een maatje en inspiratie opdoen tijdens een bedrijfsbezoek. Daarmee kijken we ook buiten de onderwijscontext. 

Tijdens de laatste dag presenteer je de opbrengst van dit traject als eindopdracht. Je krijgt voor deze opleiding digitaal een aantal artikelen beschikbaar en hebt het volgende boek nodig wat je vooraf zelf dient aan te schaffen: 

• Ruijters, M., Luin, G. van. & Wortelboer, F. (2019) Mijn binnenste buiten. Werken aan je professionele identiteit. Boom (224 pagina’s)  

Voor wie is dit traject?

Schoolleiders die in aanmerking willen komen voor herregistratie. 

Lesdagen

De lesdagen zijn van 9.00 tot 16.00 uur op de volgende data:

• 7 oktober 2025
• 27 november
• 19 januari
• 20 maart
• 12 juni 

Locatie 

De lesdagen vinden in overleg plaats op één van de locaties bij Driestar educatief, Burgemeester Jamessingel 2 in Gouda, Disketteweg 11 in Amersfoort) of bij de Marnix Academie, locatie NewtonHouse: Newtonlaan 201, 3584 BH Utrecht. Of op een nader te bepalen locatie. 

Opzet

Dit traject kent vijf plenaire bijeenkomsten, waarvan het laatste dagdeel een presentatiemoment is. Tussentijds werk je aan je eindpresentatie aan de hand van de aangeboden literatuur. 

Studiebelasting 

De studiebelasting is 94 uur, waarvan 44 contacturen en 50 uur zelfstudie (waarvan 20 uur literatuurstudie). Dit leidt tot 50 herregistratiepunten in schoolleidersregister. 

Afronding  

Je schrijft een paper met daarin jouw visie op HRM en op welke manier je het eigenaarschap van je teamleden versterkt. Daarbij betrek je de feedback van je maatje en de uitkomst van het bedrijfsbezoek. Tijdens de laatste bijeenkomst presenteer je de hoofdlijnen hiervan. 

Incompany

Wil je dit traject Incompany doen met je collega's uit je bestuur? Mooi! Dat werkt voor iedereen verbindend en waarderend. Mail naar Anton de Jong via onderstaande contactgegevens en dan gaan we in gesprek.

Aanmelden

Wil jij het Herregistratietraject HRM in het onderwijs volgen? Meld je dan direct aan: